Nettseminar: Kreativitet og skapende læring i en mer praktisk skole

Start: 13. september 2022 kl. 11:00
Slutt: 13. september 2022 kl. 14:00
Pris: 120,- for medlem av Musikk i Skolen / 325,- for andre
13. september er det nok en gang klart for digitalt lærertorg for praktiske og estetiske fag. Vi i Musikk i Skolen deltar sammen med organisasjonene Kunst i Skolen, Kunst og design i skolen, Drama- og teaterpedagogene, SANS og Mat og helse i skolen. Målet med arrangementet er å gi påfyll og inspirasjon til lærerne i disse fagene, både med felles program som er relevant for alle de ulike fagene, og fagspesifikke opplegg.
Arrangementet varer fra kl 13 - 16, og Musikk i Skolen sitt fagopplegg for lærere som underviser i musikk er fra kl 14 - 15.
Programmet er delt inn i 2 deler. En fellesdel fra 13.00 - 14.00 før vi går inn i fagsesjoner. Alle sesjonene vil bli tatt opp og du kan se alle i etterkant.
PÅMELDING til arrangementet gjør du HER
PRIS: Arrangementet koster kun kr 120 for alle medlemmer av Musikk i Skolen. Er du ikke medlem koster arrangementet kr 325.
NB! Utdanningsetaten i Oslo tar kostnaden for alle lærere som deltar fra Osloskolen. Skriv inn "Osloskolen" i promokoden som legges inn under billettene.
PROGRAM
13.00 - 13.15 Velkommen med kunstnerisk innslag
13.15 - 13.50 Hanne Alterhaug, stipendiat i pedagogikk, NTNU
Hanne Alterhaug er stipendiat i pedagogikk ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) og er medlem av forskningsgruppen BULKIS (Barn og unges livskvalitet i skolen). I doktorgradsprosjektet utforskes betydningen av estetisk opplevelse og utfoldelse på ungdomstrinnet.
Her er lenke til artikkelen hennes i Acta Didactica Norden og en lenke til et intervju med henne i Utdanningsnytt
Her er informasjon om vårt fagkurs for lærere som underviser i musikk:
14.00 - 15.00 Musikk i Skolen: v/ Silje Karlsen, musikklærer ved Engebråten skole og Vebjørn Nevland Moen, musikklærer ved Nordseter skole
Kreativ lytting i klasserommet - hvordan få det til?
I første del av sesjonen undersøker vi hvordan kjerneelementet “oppleve musikk” kan jobbes med gjennom kreative og inspirerende lytteoppgaver. Vi prøver også ut det nye verktøyet Itomixer for å se hvordan det kan brukes i undervisningen og i lytteoppgavene.
Effektiv planlegging av musikkfaget
I den andre delen av sesjonen deler vi erfaringer og tanker om planleggingen som en musikklærer forventes å gjøre. Hvordan kan man planlegge effektivt og samtidig realistisk? Hvordan kan man spare tid og energi gjennom å planlegge godt både på lang sikt og for det kommende skoleåret? Treårsplaner, 'baklengs planlegging' og forankring i læreplanen er blant temaene. Vi viser eksempler og deler maler.
